Gemeinsam für Fairness: Zweitklässler auf dem Weg zur „Fairen Schulklasse“ (SJ 25/26)
Bewerbung der 2. Klassen zur „fairen Schulklasse“
Für die zweiten Klassen war es wieder soweit: Sie bewerben sich um den Titel „Faire Schulklasse – Klasse des Fairen Handels“, der von der Fairtrade Initiative Saarland vergeben wird.
Schon zu Beginn brachten die Kinder viel Vorwissen zum Thema „Fairer Handel“ mit. In einer Einführungsstunde im Sachunterricht tauschten sie sich in Gruppen lebhaft darüber aus, was faires Verhalten und fairer Handel bedeuten. Anhand von Geschichten über den Baumwoll- und Kakaoanbau vertieften sie ihr Verständnis für die Zusammenhänge des fairen Handels und setzten sich mit den Herausforderungen auseinander, denen Bauern und Bäuerinnen – auch durch den Klimawandel – begegnen. Die Kinder der Igelklasse hielten ihre Ergebnisse kreativ auf Plakaten fest und präsentierten diese mit großer Begeisterung.
Anschließend beschäftigten sich beide Klassen mehrere Wochen intensiv mit dem Thema „Schokolade“. Die Kinder erfuhren, wie Kakaobohnen angebaut, geerntet und verarbeitet werden, wie der Kakao nach Europa gelangt und schließlich zu einer Tafel Schokolade wird. Dabei spielte auch die Frage nach den Arbeitsbedingungen der Kakaoanbauenden eine wichtige Rolle sowie die Unterstützung durch Fairtrade-Organisationen. Die Kinder erkannten: Letztlich liegt es auch an uns als Konsument*innen, ob faire Produkte eine Zukunft haben.
Im Musikunterricht lernten die Kinder das Lied „Fair ist gar nicht schwer“, und die Igelklasse studierte zusätzlich ein Rhythmical rund um fair gehandelte Leckereien ein.
Zum Abschluss der Projektzeit wurden die Kinder noch einmal praktisch und kreativ aktiv: Die Zebraklasse war in der Küche fleißig und buk gemeinsam leckeres Bananenbrot – natürlich mit fair gehandelten Zutaten! Die Igelklasse stellte aus fair gehandelter Schokolade kleine „Schokoladen-Igel“ her und gestaltete Stofftaschen aus fairem Handel. Viele Kinder entschieden sich dabei, das Fairtrade-Siegel auf ihre Taschen zu malen.
Mit viel Engagement, Kreativität und neuen Erkenntnissen haben die Kinder gezeigt, wie wichtig ihnen ein gerechter Umgang miteinander und mit unserer Welt ist.
Nun drücken sie fest die Daumen für die Auszeichnung zur „Fairen Schulklasse“!
verfasst von Sina Meinardus
